A MODELAGEM MATEMÁTICA E O ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA APLICAÇÃO NO CULTIVO DO TABACO

Abstract

Vivem-se tempos em que a informação gira numa velocidade incrível e os avanços tecnológicos acompanham essa velocidade, e é pensando nisso que é preciso desenvolver e melhorar a qualidade dos métodos de ensino, principalmente o ensino da matemática. Sendo assim, a presente pesquisa faz um apanhado sobre as novas tendências do ensino da matemática, e dentre elas está a Modelagem Matemática. Nesse trabalho teve-se como objetivo geral explorar as potencialidades da Modelagem Matemática no processo de ensino-aprendizagem, discutindo suas relações e demonstrando que a Matemática pode ser vivenciada fora do ambiente escolar, e com uma metodologia diferente e significativa, por meio da qual o aluno compreende o conteúdo utilizando-o na prática. Apresentam-se as técnicas de Modelagem Matemática, com suas definições e a metodologia adotada para aplicabilidade em sala de aula. A pesquisa é de natureza básica, explicativa, qualitativa, bibliográfica e de campo. O objeto de pesquisa foi a propriedade do Sr. José Carlos Saccon, na comunidade de Rio Laranjeiras, no interior do município de Orleans, sul de Santa Catarina, de modo que a efetivação deste trabalho tivesse como propósito a utilização da matemática no cultivo do tabaco. Com os dados coletados in loco e depois de muita leitura, expõem-se algumas situações problemas decorrentes da fumicultura para a exploração da aplicabilidade do método de modelagem matemática como resultado, esperando que seja inspirador a outros docentes para que a evolução no modo de ensinar seja constantemente melhorada.