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dc.contributor.advisorPiovezan, Anna Paula
dc.contributor.authorManoel, Vanessa de Andrade Manoel
dc.contributor.authorManoel, Vanessa de Andrade
dc.coverage.spatialPalhoçapt_BR
dc.date.accessioned2021-02-08T18:55:54Z
dc.date.available2021-02-08T18:55:54Z
dc.date.issued2020pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.riuni.unisul.br/handle/12345/12240
dc.descriptionIntroduction: Suicide is a worldwide problem and its rates are increasing among young people in several countries, including Brazil. Aim: Since cognitive aspects are involved as risk factors, this study investigated the possible association between deviations in executive functions (EF) and suicide attempts among young university students. Methods: In this study 378 university students from health courses were interviewed, through a socio-demographic questionnaire and the questionnaire Barkley Deficits in Executive Functions Scale (BDEFS). The possible association between socio-demographic characteristics and dysfunctions in the domains of the BDEFS scale with the outcome was evaluated. Results: Among th interviewed, 14% said they had already attempted suicide. They presented themselves as a risk factor belonging to the female gender (OR= 4,144; IC 95% = 1,601-10,727), living alone (OR= 2,76; IC 95% = 1,417 – 5,381) and have a diagnosis of mental disorder (OR= 2,596; IC 95% = 1,401 – 4,811); on the other hand, having work activity (OR= 0,1725; IC 95% = 0,066 – 0,448) and have a religion (OR= 0,440; IC 95% = 0,228 – 0,850) demonstrated to be protective factors. With regard to the domains assessed by the BDEFS scale, the dysfunctions most often associated with the history of attempted suicide were in time management (OR = 2,335; IC 95% = 1,278 – 4,267), in organization and problem solving ability (OR= 2,294; IC 95% = 1,238 – 4,250), in self-control (OR= 2,140; IC 95% = 1,172 – 3,909) and motivation (OR= 1,839; IC 95% = 1,021 – 3,313). Conclusions: These results suggest the need for further studies that consider cognition as a factor of great importance for diagnostic and preventive analysis of this outcome, with preventive interventions more specifically in executive functions and the domains that make up can contribute to mitigate possible self-injurious results in university studentspt_BR
dc.description.abstractSuicídio é um problema mundial e suas taxas estão aumentando entre os jovens em vários países, inclusive no Brasil. Objetivo: Uma vez que aspectos cognitivos estão envolvidos como fatores de risco, este estudo investigou a possível associação entre alterações nas funções executivas (FE) e a tentativa de suicídio entre jovens universitários. Métodos: Foram entrevistados 378 univesitários de cursos da área da sáude, por meio de questionário sócio-demográfico e pela escala Barkley Deficits in Executive Functions Scales (BDEFS). Avaliou-se a possível associação entre características sócio-demográficas e disfunções nos domínios da escala BDEFS com o desfecho. Resultados: Entre os entrevistados, 14% afirmou já ter tentado suicídio. Apresentaram-se como fator de risco pertencer ao gênero feminino (OR= 4,144; IC 95% = 1,601-10,727), morar sozinho (OR= 2,76; IC 95% = 1,417 – 5,381) e ter diagnóstico de transtorno mental (OR= 2,596; IC 95% = 1,401 – 4,811); por outro lado, possuir atividade labora (OR= 0,1725; IC 95% = 0,066 – 0,448) e ter uma religião (OR= 0,440; IC 95% = 0,228 – 0,850) demonstraram-se como fatores de proteção. Com relação aos domínios avaliados pela escla BDEFS, as disfunções mais frequentemente associados à história de tentativa de suicídio foram no gerenciamento de tempo (OR = 2,335; IC 95% = 1,278 – 4,267), na organização e capacidade de resolução de problemas (OR= 2,294; IC 95% = 1,238 – 4,250), no autocontrole (OR= 2,140; IC 95% = 1,172 – 3,909) e na motivação (OR= 1,839; IC 95% = 1,021 – 3,313). Conclusões: Estes resultados sugerem a necessidade de maiores estudos que considerem a cognição como fator de grande importância de análise diagnóstica e preventiva a este desfecho, sendo que intervenções preventivas mais especificamente nas funções executivas e os domínios que a compõem podem contribuir para amenizar possíveis resultados auto lesivos em estudantes universitários.pt_BR
dc.format.extent86 f.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Saúdept_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectSuicídiopt_BR
dc.subjectEscala BDEFSpt_BR
dc.subjectFunções executivaspt_BR
dc.subjectUniversitários.pt_BR
dc.titleAVALIAÇÃO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE COM E SEM HISTÓRICO DE TENTATIVA DE SUICÍDIOpt_BR
dc.title.alternativeEVALUATION OF EXECUTIVE FUNCTIONS IN UNIVERSITY STUDENTS OF THE HEALTH AREA WITH AND WITHOUT SUICIDE TRY HISTORYpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.subject.areaCiências da Saúdept_BR


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