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dc.contributor.advisorSoares, Thiago
dc.contributor.authorLima, Fernanda
dc.coverage.spatialPorto Alegrept_BR
dc.date.accessioned2017-09-20T16:54:48Z
dc.date.available2017-09-20T16:54:48Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://www.riuni.unisul.br/handle/12345/3002
dc.description.abstractO presente artigo constitui-se como um estudo de caso, analisando a viabilidade da abertura de um curso de matemática no município de Guaíba/RS. Em seu desenvolvimento foi feita a montagem do plano de negócio e análise SWOT. Na parte inicial justifica-se a motivação que levou a este interesse, em seguida é feito o desenvolvimento teórico, o qual serve como suporte para a análise dos dados. Além disso, ao longo do artigo, ressalta-se a importância desta etapa, tanto para abertura quanto para manutenção do empreendimento.pt_BR
dc.format.extent18 f.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofGestão de Finanças - Unisul Virtualpt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectPlanejamentopt_BR
dc.subjectViabilidadept_BR
dc.subjectMatriz SWOTpt_BR
dc.titleProposta de abertura de um curso de matemática: viabilidade e planejamentopt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
dc.subject.areaCiências Sociais Aplicadaspt_BR


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