Formação do instrutor de voo

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo compreender como as normas vigentes da aviação atual, visando maior segurança no transporte de cargas e pessoas, incidem na formação do instrutor de voo. Caracteriza-se como uma pesquisa exploratória com procedimento bibliográfico, documental e artigos relacionados à formação do instrutor de voo – INVA. Os manuais analisados pertencem às federações nacionais de aeronáutica dos Estados Unidos, da União Europeia, do Canadá, Argentina, Austrália, Uruguai e Brasil. Outros materiais que ajudaram a consolidar a fundamentação teórica são artigos de Fay e Fontes, Lifa; Mendoza e Gómez, Guerra e Jalón. Artigos de escolas de aviação particulares também foram analisados, A abordagem foi qualitativa. A análise foi feita através de leitura, registro, cruzamento de dados e interpretação de acordo com a fundamentação teórica. Ao analisar os resultados obtidos com a pesquisa, conclui-se que a incidência preponderante na formação de um INVA vem das novas abordagens de ensino e aprendizagem que levam em consideração as peculiaridades de cada aprendiz e conduz à necessidade de uma maior comunicação entre o instrutor e o futuro INVA com base na credibilidade.