Um novo olhar para o espaço físico nas instituições de educação infantil em Navegantes/SC

Abstract

Este trabalho sobre o tema um novo olhar para o espaço físico nas instituições de educação infantil em Navegantes, SC, foi orientado pela professora Maria Cristina Schweitzer Veit e teve como objetivo conhecer e analisar a organização do espaço do CMEI Leonora, como potencializadores das aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. Para confecção deste trabalho e melhores resultados optou-se como metodologia, a pesquisa bibliográfica e de campo, onde a coleta de dados será realizada através da observação da realidade escolar, de registros fotográficos e das entrevistas, que será com a equipe gestora, os professores, as agentes de serviços gerais e com os pais dos alunos do CMEI Leonora. No decorrer da pesquisa observou-se a existência de diferentes concepções de espaço adequado para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, bem como, do que são ambientes prazerosos como fonte de motivação tanto para professores como para as crianças, para assim promoverem maiores oportunidades de interação, troca de experiências e de acolhimento, através de um ambiente agradável e acolhedor. Colheu-se algumas sugestões para melhoria nos espaços do CMEI Leonora. Cabe portanto, ao professor em conjunto com sua turma determinar quais as possibilidades para melhor organização os espaços para promoção da melhoria no desenvolvimento das atividades educativas e consequentemente das interações, na aquisição das aprendizagens e no desenvolvimento das crianças.