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dc.contributor.advisorFeltrin, Jucilene
dc.contributor.authorDacoregio, Marcos Alberton
dc.coverage.spatialTurabarãopt_BR
dc.date.accessioned2018-12-10T12:04:35Z
dc.date.available2018-12-10T12:04:35Z
dc.date.issued2018pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.riuni.unisul.br/handle/12345/6063
dc.descriptionEnvironmental problems are every time more present in our society, they are part of our routine, and all of us must to be prepared to work regarding to this theme. Environmental issues deserve greater attention at school, because this is the place where the matters may better absorbed, and consequently shared. This work has as main focus to present a study performed with High School students’ families from a public school in Grão-Pará town, State of Santa Catarina. A questionnaire was applied in order to verify issues regarding to acquisition, handling and disposal of batteries by families in town. Alongside the questionnaire, speeches were carried out with students at school, also performing the collection of batteries at the place, giving the opportunity to encourage students and community to the appropriate disposal of this harmful waste. Mobilization for the collection was disclosed through the local media, Unisul TV, social networks, and by a folder developed especially to. The research in this work showed some data which may be considered as concern, regarding to the knowledge and care that population has with batteries. In this way, the importance of works with environmental and society approach become evident, like this one.pt_BR
dc.description.abstractOs problemas ambientais estão cada vez mais presentes na nossa sociedade, fazem parte dos assuntos da nossa rotina, e todos nós devemos estar preparados para trabalhar a respeito desta temática. Assuntos ambientais merecem maior atenção no ambiente escolar porque, neste local, esses assuntos podem ser absorvidos de melhor forma e, consequentemente, compartilhados. O presente trabalho tem como foco principal apresentar um estudo realizado com as famílias dos alunos do Ensino Médio de uma escola pública estadual na cidade de Grão-Pará/SC. Um questionário foi aplicado a fim de verificar assuntos relacionados à aquisição, manipulação e descarte de pilhas e baterias pelas famílias da cidade. Em paralelo ao questionário, foram realizadas palestras para os alunos da escola, também está sendo feita uma coleta de pilhas e baterias no local, oportunizando incentivar que alunos e comunidade realizem o descarte correto deste tipo de resíduo perigoso. A mobilização para a coleta foi divulgada nas mídias locais, Unisul TV, redes sociais, e através de um folder desenvolvido especialmente para isto. A pesquisa deste trabalho mostrou alguns dados que podem ser considerados preocupantes, no que se refere ao conhecimento e cuidado que a população tem para com as pilhas e baterias. Desta forma, fica demonstrada a importância de trabalhos que abordem assuntos que envolvam o meio ambiente e sociedade, como este.pt_BR
dc.format.extent81 f.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofQuímica Licenciatura - Tubarãopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectPilhas e bateriaspt_BR
dc.subjectMeio ambientept_BR
dc.subjectResíduos sólidospt_BR
dc.titleGerenciamento de resíduos eletrônicos: uma solução ambiental e socialpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.coadvisorReynaldo, Gilson Rocha
dc.subject.areaCiências Exatas e da Terrapt_BR


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