Avaliação antropométrica de escolares da rede municipal de ensino em Palhoça, Santa Catarina
Date
2019Metadata
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Introdução: O presente estudo teve o objetivo de realizar a avaliação antropométrica de escolares de 6 a 10 anos frequentadores da rede municipal de ensino em Palhoça, Santa Catarina. Metodologia: Estudo epidemiológico de delineamento transversal, caráter quantitativo e descritivo, envolveu escolares do 1º ao 4º ano dos períodos matutino e vespertino, de ambos os sexos, sendo a amostra não probabilística definida por conveniência. Aferiu-se peso, estatura e circunferência da cintura dos escolares e avaliou-se o estado nutricional pelos índices peso por idade, estatura por idade e classificação da circunferência da cintura. Resultados: Participaram do estudo 120 escolares, onde 59,17% eram do sexo feminino e 40,83% do sexo masculino. De acordo com a classificação do índice de massa corporal por idade, 80,83% eram eutróficos, 12,50% apresentavam sobrepeso, 5% obesidade e 1,67% obesidade grave. De acordo com a estatura por idade, 98,33% dos escolares apresentam estatura adequada e apenas 1,67% possuem baixa estatura. Quanto a classificação da CC, 57,50% dos escolares apresentaram medida adequada, 20,83% medida elevada e 21,67% medida muito elevada. Discussão: Os resultados acompanham a tendência da transição nutricional, e apresentou resultados muito semelhantes a outros estudos realizados com escolares da mesma faixa etária. Quanto a circunferência da cintura, o número de escolares com a medida elevada foi o dobro quando comparado a prevalência de sobrepeso, sendo então um importante indicador de risco para o desenvolvimento de sobrepeso. Conclusão: Observou-se elevada prevalência de excesso de peso nos escolares e medida da circunferência da cintura elevada. Estratégias de prevenção e controle devem ser tomadas por meio da promoção de um estilo de vida mais saudável.
Keyword
Estado nutricionalEscolares
Antropometria
Transição nutricional
Obesidade
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Ciências da SaúdeCollections
- Nutrição - Pedra Branca [101]
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