Levantamento de produção de pesquisas na natação infantil

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo verificar a produção de pesquisas acerca das práticas educativas na natação infantil e analisar as pesquisas produzidas no processo de adaptação ao meio aquático na segunda infância. Para tanto foi realizada uma busca da produção de teses e dissertações nas bases de dados BDTD (Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações), IBICT (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia) e CAPES (Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal do Nível Superior), assim como, nos Anais do CONBRACE (Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte). Os resultados mostraram duas pesquisas, uma indicou que utilização de materiais é eficaz no processo de aprendizagem na adaptação ao meio aquático das crianças. E outra, sinalizou que crianças que praticam natação melhoram o equilíbrio estático, dinâmico e a coordenação no meio aquático. Conclui-se que as pesquisas relacionadas às práticas educativas na natação infantil são inexpressivas, indicando a necessidade de novas produções acadêmicas nesta área do conhecimento.