Implantação de estratégias sustentáveis em uma escola da rede de ensino público da cidade de Tubarão/SC

Abstract

Diante da racionalização dos recursos naturais e do crescimento desordenado da população mundial, é indispensável para garantir a sustentabilidade humana o desenvolvimento sustentável do setor da construção civil. Perante este paradigma, o presente trabalho propõe estratégias sustentáveis para uma escola de ensino fundamental da rede pública de Tubarão. Foi buscado salientar a importância do emprego de técnicas sustentáveis, alusiva aos materiais empregados na construção civil, sistemas construtivos, eficiência energética da edificação e necessidades dos usuários. Com o intuito de aperfeiçoar as estratégias propostas nas análises e resultados deste trabalho, foram realizados estudos sobre as técnicas empregadas nas construções sustentáveis, análise documental do projeto inicial elaborado para a escola, além dos materiais disponibilizados pela Prefeitura Municipal de Tubarão. Como parte do estudo de caso, foi realizado uma entrevista com a direção da escola para obter informações quanto a necessidades dos usuários, e vistorias do imóvel para levantamento de conteúdo sobre a conservação e o desempenho sustentável da estrutura. Por fim, um layout adaptado à estrutura existente foi elaborado pelas autoras, com o objetivo de empregar estratégias sustentáveis, apresentadas neste trabalho, para garantir a melhor interação entre construção, usuário e meio ambiente.