A psicopatologia infantil na perspectiva de profissionais da área do desenvolvimento na primeira infância.

Abstract

A investigação na área da psicopatologia infantil tem feitos esforços a fim de tornar mais acessível o conhecimento quanto aos distúrbios e sintomatologia psicopatológica ao longo do desenvolvimento infantil. Este estudo buscou compreender a perspectiva dos profissionais da área do desenvolvimento na primeira infância, sobre a psicopatologia infantil. Quanto ao método, a pesquisa assumiu abordagem qualitativa, utilizando-se, como técnica de coleta de dados uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados através da técnica de Análise de Conteúdo. Foram inquiridos seis profissionais ligados à área do desenvolvimento infantil, sendo essas áreas mental, física e/ou educacional. Através dos dados coletados, os participantes relatam sobre a identificação de sinais e sintomas ante a um diagnóstico de psicopatologia infantil, quais os meios para a elaboração de um diagnóstico, os tratamentos dispensados à criança e por fim, a sua percepção sobre a psicopatologia infantil. Foi possível constatar que embora os profissionais apresentem compreensões diferentes quanto aos transtornos mentais infantis, existe a necessidade de se conhecer o funcionamento da criança, a fim de fazer uma distinção entre sinais e sintomas decorrentes de questões familiares e sociais, e do próprio desenvolvimento infantil.